LA HISTORIA ORAL
La historia oral es una de las maneras mas atractivas de
conocer la historia, de sentirla cerca, e incluso de sentirla parte nosotros
mismos.
Si requerimos obtener información verídica, de primera
mano y con el sentimiento real de la experiencia, es necesario obtener una
entrevista con la persona indicada para hablarnos de cierto tema, ya sea que lo
haya vivido el o alguno de sus familiares, o bien sea un historiador. Para esto
debemos atender a las tres fases de la entrevista y a cada una de sus
actividades recurriendo a los recursos necesarios y propicios para su
realización tomando en cuenta en cada momento la otredad de los participantes
poniéndote en el lugar de la otra persona y las situaciones, siendo empáticos,
respetuosos y tolerantes.
La entrevista es un recurso usual pero que en ocasiones
no es llevado con el uso o finalidad que esta debiera tener, esta tendrá que
ser utilizada con frecuencia moderada para no caer en la rutina y pierda su
importancia y significatividad, es recomendable que este recurso sea con una
duración de 2 horas y puede ser en varias sesiones para que le sea cómodo y no
fatigante para ambas personas, el entrevistador y el informante. La entrevista
deberá ser en un lugar que se preste a un clima armonioso y de confort para
ambos, en donde no haya interrupciones, no es recomendable en lugares de
trabajos por las interrupciones que se puedan presentar, en el caso de que el
lugar de la entrevista sea en el hogar del entrevistado se recomienda que el
entrevistador sea cuidadoso con las intervenciones por parte de la familia, ya
que pueden ser importantes para la entrevista o no, en caso de serlo se puede
pactar cita para otra entrevista para los demás miembros de la familia.
La entrevista no precisamente debe ser formal, los
alumnos pueden tener una entrevista en forma de plática con sus familiares de
manera casual.
Es importante tomar en cuenta en cuanto a la Historia
oral y la escrita, que las personas tengan conciencia de la simultaneidad de la
historia, que mientras en algún lugar del país ocurría algún suceso importante,
también en otras partes del mundo, en su localidad acontecían hechos
importantes ya sean descubrimientos, invenciones, movimientos de cualquier
tipo, o sea no encasillar en este caso a los alumnos en un solo lugar y fecha,
son abrirle sus panoramas y despertar su interés por otros hechos del mundo
entero en la misma fecha.
Todo esto con la finalidad principal de que los alumnos y
las personas en general encuentren en la Historia su propio pasado y
explicaciones para su presente.
Lic. Maripaz Muñoz Limas
mtra mary paz muy acertadas sus reflexiones..
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